Persönlichkeitsbildung im Oktober
Im Fach “Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz” (PBSK) beschäftigen wir uns derzeit u.a. mit den Themen: Klassengemeinschaft; Ziele erreichen; Kooperation; Reflexion; Klassenrat; Bewerbungstraining
Freude am guten Aussehen – 1BS am heutigen NÖ – Businesstag: Krawattenbinden in PBSK
Im Unterrichtsfach “Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz” (PBSK) vermittelten heute am Business-Tag Prof. Zirngast und Prof. Kulec den SchülerInnen der 1BS Handelsschule die Bedeutung einer guten Kleidung in der Berufswelt. Die Jugendlichen kamen bereits gut gekleidet in die Schule und wir übten auf unterhaltsamer Weise das Krawattenbinden. Alle hatten sichtlich viel Spaß dabei!
Kennenlernen-Teamübungen der 1. Klassen
Im Fach “Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz” (PBSK) geht es in den ersten Wochen (welcome-weeks) um das Entstehen einer guten Klassengemeinschaft als weitere Voraussetzung für das gute Gelingen der kommenden Schuljahre.Dazu gehören auch sportliche Teamübungen, Quizz, Fragebögen und das Erstellen eines Klassenleitbildes. Die SchülerInnen der 1. HAK und 1. HAS hatten auch sichtlich Spaß dabei! 😀
Erste Hilfe-Kurs erfolgreich absolviert
19 SchülerInnen unserer Schule absolvierten erfolgreich den 16-stündigen schulinternen Erste-Hilfe-Grundkurs des Roten Kreuzes, der von Prof. Pokorny (Rettungssanitäter) und Prof. Kulec (Lehrbeauftragter des Roten Kreuzes) geleitet wurde. An einem Tag war auch unsere Schulärztin, Frau Dr. Eva Luttenberger dabei und konnte aus Ihrer Erfahrung berichten sowie weitere Notfallmaßnahmen erörtern. Alle SchülerInnen waren sehr aktiv bei der
Marshmallow Challenge im PBSK-Unterricht
„Marshmallow Challenge“ ist eine Team-Aufgabe, mit zwanzig Spaghetti, einem Meter Klebeband, einem Meter Schnur, einer Schere und 10 Marshmallows in achtzehn Minuten eine möglichst hohe Konstruktion zu bauen.Diese Aufgabe stammt aus dem Entrepreneurship-Bereich und design-thinking und wird in unterschiedlichen Schultypen und Wirtschaftsbereichen angewendet. Es bietet für die SchülerInnen folgende Kompetenzen: SchülerInnen lernen das Lösen