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„Der Rabbiner und der Imam“ zu Gast bei uns

Posted on 27/05/2025 by Michael Kulec
Ein Gemeinschaftsprojekt der Fächer Islam, Ethik und ReligionEinen ganzen Vormittag diskutierte der Rabbiner Schlomo Hofmeister zusammen mit Imam Ramazan Demir mit unseren Schüler:innen über Vorurteile, Ängste, Rassismus, Antisemitismus und religiöse Inhalte. Den beiden Referenten ging es dabei stets um gelebten Frieden, Toleranz und gegenseitiges Verständnis. Bei aller Unterschiedlichkeit der Religionen werden sie nicht müde, das
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1AK erlebt MediaShop live – VIP-Tag mit spannenden Einblicken

Posted on 18/05/2025 by Kerstin Pichler
Im Rahmen des 6. VIP-Tags durfte die 1AK einen exklusiven Blick hinter die Kulissen des international tätigen Unternehmens MediaShop werfen. Bereits beim Eintreffen wurden wir herzlich von Geschäftsführer, Herrn Morshedzadeh, begrüßt, der sich später auch persönlich Zeit nahm, um die zahlreichen Fragen unserer Schüler:innen zu beantworten. Im Rahmen einer spannenden Firmenbesichtigung erhielten die Schüler:innen Einblicke
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1bs im Stadtkino Ternitz

Posted on 16/05/2025 by Kerstin Pichler
Das schöne Wetter am VIP-Tag im Mai nutzte die 1bs für eine kleine Wanderung nach Ternitz. Dort sahen wir den Film “Minecraft”, bevor es zu Fuß zurück zur Schule ging.
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Mental Health Days an der HAK Neunkirchen

Posted on 11/04/2025 by Kerstin Pichler
Obwohl am 1. April gerne gescherzt wird, ging es an diesem Tag in der HAK Neunkirchen um ein ernstes Thema. Alles drehte sich um psychische Gesundheit und ihre zahlreichen Facetten. Die Expert:innen der Initiative „Mental Health Days“ besuchten unsere Schule und hielten Vorträge für alle Klassen. Dabei ging es unter anderem um Depressionen und Prüfungsangst.
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Assessment-Workshop mit dem Klassenpaten Riz Up

Posted on 24/01/2025 by Katja Stroj
Am Mittwoch war Frau Zoubek-Schleinzer (Riz Up- Ternitz) als Klassenpate zu Gast beim 2AAL. Die Schüler:innen des 2AAL durften in die Rolle von diversen Bauunternehmen springen und sollten ein Haus bauen. Einige Aufgabenstellungen inkl. Problemstellungen mussten berücksichtigt und absolviert werden. Dabei wurden Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Führungsqualität, logischen Denken und das Arbeiten unter Stress “abgefragt”. Jene
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