10 von 10 – 3BS beim Bowling

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Nächste Woche erhält die Abschlussklasse 3BS bereits die Schulnachricht und das 1. Semester der 3. Klasse geht zu Ende. Der letzte VIP-Tag in diesem Jahr wurde daher für ein paar lustige und unbeschwerte Stunden in der Bowlinghalle Wr. Neustadt genutzt. 10 von 10 – das haben einige von uns auch mehrmals geschafft. Den Highscore von
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3BS darf sich kreativ entfalten

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Den heutigen VIP-Tag verbrachte die 3BS in der Albertina. Die Schausammlung Monet bis Picasso beeindruckte uns sehr. Nach einer kurzweiligen Führung durch die „Klassische Moderne“ durften die Schüler:innen ihr kreatives Potenzial zum Ausdruck bringen. Es entstanden tolle Landschaftsbilder mit dem Fokus auf Komplementärfarben. Die entstandenen Kunstwerke werden in den kommenden Wochen den Klassenraum der 3BS
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3BS – Meilensteine gibt es nicht nur im Projektmanagement

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Über 8 km und mehr als 12.000 Schritte – das ist die Bilanz des ersten VIP-Tages im heurigen Schuljahr für die 3BS. Ausgehend vom Bahnhof in Seebenstein wurden entlang des Meilensteinweges acht „Meilensteine“ gesucht und gefunden. Die dabei aufgenommenen Fotos und Videos werden in einer Mini-Projektarbeit zu einer Fotocollage oder einem Kurzfilm zusammengeschnitten.
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Still deinen (Wissens)Durst – 2AS und 2BS bei Vöslauer

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Der letzte VIP-Tag in diesem Schuljahr führte die 2AS und die 2BS zu Österreichs Marktführer für Mineralwasser: Vöslauer. Unter Einhaltung strenger Hygienevorschriften erlaubt Vöslauer Besuchern:innen den Eintritt in die Lager- und Produktionshallen. Wir durften die vollautomatisierte Produktion bestaunen und einiges über die dynamische Lagerhaltung lernen. Wir haben erfahren, dass es von der Idee einer neuen
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3BK als Orangenhändler:innen

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Im Fach Industrial English führte die 3BK das Rollenspiel „Orangenhandel“ durch. In den Wochen vor dem Rollenspiel eigneten sich die Schüler:innen Verhandlungskompetenzen an. Es wurden die Phasen eines Verhandlungsprozesses besprochen und dazu passende Phrasen auf Englisch geübt. Dann waren die Schüler:innen bereit, ihr Verhandlungsgeschick unter Beweis zu stellen. Aufgeteilt in mehrere Gruppen und Klassenräume, bekamen
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