Sieg für Alpinefilament

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Erst kürzlich berichteten wir über vier Schüler der 2BK, Leon Wirth, Lukas Keiler, Thomas Grabner und Sebastian Schrammel. Sie hatten einen Businessplan entwickelt und diesen beim Next Generation Award – Businessplan Wettbewerb eingereicht, wo sie unter die Niederösterreich-Finalisten gekommen waren. Am 14.5. durften sie nun ihre Geschäftsidee beim Fest der Ideen im Bank Austria Uni
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#wissensdurst – 2as und 2bs besichtigen Vöslauer

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Nach intensiver Vorbereitung durften die 2as und die 2bs am letzten VIP-Tag des Jahres am 7.5.2024 endlich einen Ausflug zur Vöslauer Mineralwasser GmbH machen, begleitet vom Hashtag #wissensdurst. Dieser Hashtag ist nicht nur auf vielen Vöslauer Mineralwasserflaschen zu finden, sondern beschreibt auch zugleich das Motto des VIP-Tages. Es ging für uns mit dem Zug nach
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Erfolg bei Businessplan-Wettbewerb

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Einen großen Erfolg erzielten vier Schüler der 2BK beim Next Generation Award – Businessplan-Wettbewerb. Sebastian Schrammel, Thomas Grabner, Leon Wirth und Lukas Keiler traten in der Kategorie 1, der Idea Challenge, an und steckten viel Know-How und Mühe in die Idee hinter ihrem Start-up „Alpinefilaments“. Betreut wurden sie dabei von ihrem Klassenvorstand Prof. Stefan Höfer.
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2BK inszeniert Literatur

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Zum Standardrepertoire des Deutschunterrichts gehören Texte, deren Entstehung schon etwas zurückliegt. Dass diese dennoch nicht verstaubt und langweilig sein müssen, bewies am Freitag die 2BK. In den letzten Wochen beschäftigte sie sich mit der Lektüre des Nibelungenliedes, das im Original rund 800 Jahre alt ist. Zum Abschluss gab es in der letzten Stunde ein Quiz.
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Finanzbildungsworkshop für die 2CK

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Am Donnerstag, den 07.03.2024, machten sich die Schüler:innen der 2CK ins Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum nach Wien auf. Dort fand der zweistündige Mitmach-Workshop „COCO fin“ – Conscious Consumers finance – statt. Wie der Name schon vermuten lässt, ging es um Bewusstseinsbildung zum Thema Konsum und den Umgang mit Finanzen. Themenschwerpunkte waren hier der Gender Pay Gap,
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