Der Freigegenstand Game Studies beschäftigte sich heute mit „digitalen Lernräumen“ und dem beliebten Sandbox-Game „Minecraft“. Im Rahmen eines kleinen Projektes baute die talentierte Schüler*innengruppe als ersten Schritt ein ikonisches Bankgebäude aus Neunkirchen nach ;). In der nächsten Einheit werden sogenannte NPCs (non-player characters) ihre Büros beziehen. Ziel des Projektes ist es, einen digitalen Lernraum zu schaffen, in dem sich Schüler*innen selbstständig bewegen und Aufgaben zum Thema Bankwesen bearbeiten. Fachliche Unterstützung erhält die Projektgruppe für dieses ambitionierte Vorhaben von Herrn Prof. Friedl und Herrn Prof. Böck.
