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Informationen zur Diplomarbeit – 4. Jahrgänge, 2. Aufbaulehrgang

Posted on 22/01/2020 by Alexander Wallner
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3AK – Knowledge-Café zur Beantwortung der Frage: „Was ist Aufklärung?“

Posted on 14/01/2020 by Alexander Wallner
Was ist Aufklärung? Gemeint ist natürlich jene im Sinne Immanuel Kants! Denn wir haben Deutsch und es geht um die einflussreichsten Denker, die folgenreichsten Ereignisse und die zentralsten Texte einer alles verändernden Epoche – und als ob das alleine nicht schon kompliziert genug wäre, experimentiert die 3AK auch noch mit einer neuen Methode, dem Knowledge-Café.
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Eintauchen in die Welt der Milch

Posted on 14/01/2020 by Lisa Mitter
Die dritten HAK-Klassen durften Teil einer feinen Verkostung werden. Sie haben es gewagt, sämtliche Milchprodukte zu verzehren. Die SchülerInnen bekamen Aufträge, bei denen sie die Produkte beschreiben mussten. Dabei fiel auf, dass nicht jeder zum gleichen Ergebnis kam. So mancher musste sich für diesen Versuch überwinden, Unbekanntes zu probieren. Die Resultate wurden in einem Protokoll
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3AK und 2BK hautnah am menschlichen Körper // Weihnachtliche Einstimmung am Christkindlmarkt

Posted on 09/12/2019 by Stefan Höfer
Körperwelten ist eine Ausstellung, die den Blick auf uns selbst und unsere Lebensweise nachhaltig verändert. Die Präparate gaben einen tollen Einblick in die Zusammenhänge und Bestandteile des menschlichen Körpers. Beginnend vom Skelett über das Zusammenwirken der Muskulatur bis hin zur Entwicklung im Mutterleib erhalten die Besucher/innen ein detailliertes Bild über den Aufbau ihres Innenlebens. Die
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Posted in Klassen, Sonstiges, VIP-Tage

1BK: Politik hautnah erleben – Teilnahme am Jugendparlament 2019

Posted on 09/12/2019 by Alexander Wallner
Am 28. und 29. November folgte die 1BK der Einladung des Nationalratspräsidenten zum Jugendparlament 2019. Im Rahmen dieser Veranstaltung, der ein Bewerbungs- und Auswahlverfahren voranging, erhielten vier Klassen aus Niederösterreich und Oberösterreich die einmalige Gelegenheit, die Arbeit im Parlament hautnah zu erleben und selbst durchzuspielen, wie aus einem Gesetzesentwurf ein Gesetz wird. Auf umfangreiche Berichterstattung
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Posted in Klassen, Projekte, Wettbewerbe

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